Как я могу научить моего ребенка не быть жадным?

Кажется, что сегодняшний мир сошел с ума в потребительства и материализма. Родители дарят своим детям подарки во всех случаях, когда подарки не использовались, например, случайные каникулы в течение года, именины, полдня, окончание школы и начало школы и так далее. Магазины продают рождественские конфеты и украшения в сентябре! После этого даже не Новый год, и магазины готовятся к Пасхе.

Я не знаю, что пошло не так, но мне кажется неправильным показывать детям, что у них может быть много желаемого без особой причины. Когда я был ребенком, я получил подарки на день рождения и рождественские подарки. Конец истории.

Я не хочу быть таким родителем, но меня окружают другие родители, которые думают, что это хорошо. Это может вызвать трения, когда мой ребенок чувствует себя обманутым из подарков, которые получают другие дети.

Каким образом я могу научить своего ребенка, что он не может «требовать» подарков? Я хочу преподавать идею, что получать подарки не правильно. Подарки предназначены только для особых случаев и для того, чтобы выразить признательность.

Покажите им, как весело провести время без подарков / вещей

Что мне больше всего нравилось, когда я был ребенком? Ходить в походы: разводить костры и лазать по деревьям. Дома это был Лего или те деревянные железные дороги. Мы с сестрой делали макет, а потом играли в игры с маленькими людьми. ps мне всего 18, так что это не похоже на то, чтобы вернуться в другое время, это возможно сейчас с правильным отношением.

Кроме того, не терпеть жадность

Наказывайте своих детей за то, что они хотят подарков. Это плохая черта, хотя это НЕ их вина. Не говорите, что они плохие, просто скажите, что они не должны ожидать таких вещей, и пусть они найдут или покажут им что-нибудь еще интересное.

Люди хотят чего-то по какой-то причине, чаще всего от скуки, но также и от общественного признания (у всех это есть). Я думаю, что ограниченные случаи «у всех есть» должны быть терпимы, но если вы можете найти другие увлекательные занятия, они будут слишком заняты, чтобы беспокоиться о чем-то.

Простой ответ на ваш вопрос - давать и разрешать дарить подарки только в особых случаях.

Однако есть причина, по которой мы дарим подарки: это укрепляет наши отношения (эта ссылка является интересным комментарием на эту тему). В даче можно получить много удовольствия, вероятно, больше, чем в получении. Почему мы хотим ограничить распространение счастья?

Я бы предложил вместо того , чтобы сосредоточиться на том, почему и когда, сосредоточиться на том, что и как . Поощряйте своих детей дарить вдумчивые подарки по любой причине, которые будут усиливать их щедрость, а не жадность, потому что так приятно приносить счастье другим людям.

Ограничьте бюджет на подарки, чтобы ваш ребенок использовал свои творческие способности и изобретательность в этих особых случаях. Ограничить "вещи" в целом . Один из моих знакомых родителей попросил, чтобы мы ограничили наши подарки, и сообщил, что на вечеринке не будет сумок с вещами. Мы просто собирались повеселиться вместе.

Когда они получают подарки, особенно домашние, обязательно прокомментируйте мысль и соображения, которые, должно быть, в нее вошли. Оцените подарки ручной работы по сравнению с купленными и объясните, почему они более особенные для вас. Это поможет противостоять бездумному потреблению, которое, по-видимому, является вашей главной заботой, и научит их быть добрыми получателями.

Последняя мысль по ссылке выше:

«Если я не позволю вам сделать мне подарок, я не призываю вас думать обо мне и думать о том, что мне нравится. Я не даю вам испытать радость от участия во всех этих действиях. медвежью услугу, не давая им дар отдавать ".

Я думаю, что, как и во многих вещах, всегда важно объяснить вашему ребенку, что разные семьи делают вещи по-разному, и то, как мы делаем вещи, это то, что подарки предназначены для особых случаев ... Важно помочь вашему ребенку найти способы Внутренняя ценность для многих случаев, когда я вижу, как родители дарят подарки. В случае таких вещей, как начало или конец школы, поговорите о том, какова ценность этого события. К счастью, я не слышал о именных днях и половинных днях рождения, но твердо согласен с вами, что очень много ценится внешняя мотивация в виде подарков для столь многих вещей, что свирепствует потребительство! В заключение, всегда важно учить своего ребенка своим ценностям и придерживаться своего оружия - хорошо быть другим, и дети должны понимать, что им нужно быть индивидуальными по мере взросления.

Мне кажется, ваша забота больше связана с потреблением и слишком много "вещей", чем с подарками и подарками. Я должен сказать, что я видел, как дети в особых случаях получали груды и груды подарков до такой степени, что они до сих пор не ценят подарки, которые им подарили. С другой стороны медали есть моменты, когда вы видите что-то, что было бы идеально для кого-то, кого вы любите, но в ближайшее время не будет особого случая, чтобы удивить кого-то, кого вы любите, подарком «только потому, что» - это дело любви и могу показать, что вы думали о них - так что я не думаю, что расстраивать эти моменты - это плохо.

Вместо этого подумайте о том, чтобы минимизировать «материал», а не идею минимизации самих подарков. Вот то, что мы делаем в моей ближайшей семье, чтобы помочь уменьшить потребление. Преподавание недостатка жадности также означает обучение благодарности за то, что у вас есть. Мы подходим к этому жизненному уроку с разных сторон, и пока он работает достаточно хорошо.

• Поговорите об этом, поговорите еще раз, поделитесь своими идеями. Продемонстрируйте признательность и уважение к тому, что у вас есть, и благодарность за дары, которые вам дают. Другими словами, будьте хорошим примером для подражания.
• Приблизительно в четыре часа мы начали давать Алисе немного тратить деньги время от времени. Особенно, когда мы посещаем что-то вроде карнавала, ярмарки или поездки, чтобы она могла получить сувенир. Она сама принимает решение, как потратить эти деньги, и мы позволяем ей ошибаться с ними. Другими словами, мы позволили ей купить C * @ p с этим, что мы знали, что она будет недовольна через час. Затем, когда она хочет следующую вещь, но у нее больше нет денег на расходы, она понимает, почему ей нужно более тщательно продумывать покупки.
• Мы не смотрим много телевизора, а когда мы смотрим, мы минимизируем коммерческий просмотр - многое из того, что они хотят, нужно только потому, что реклама говорит им, что они этого хотят. Когда ей было пять лет, я начал ее с рекламных роликов на радио, особенно с Диснейленда, где обсуждали, как реклама была разработана, чтобы заставить ее думать, что она будет счастлива, если ей удастся туда поехать. Мы говорили о том, что она даже не подумала об этом до того, как услышала объявление. , , Мы анализируем все более сложные рекламные объявления таким образом, когда она становится старше. Иногда мы решаем, что рекламируемую вещь было бы неплохо сэкономить, большую часть времени она понимает, что, вероятно, это просто больше вещей.
• Мы устраиваем вечеринки по случаю дня рождения с группой в «нечетные годы». На «четные годы» - два, четыре, шесть. , , она выбирает забавный опыт и приглашает одного друга присоединиться к нам и дает этому другу приятный опыт (в шесть лет мы посетили детский театр в парке, где мы охотились на фей и троллей через общественный парк и лесные угодья недалеко от города ). Это учителя, которые часто, это память о том, как мы проводим время, которое дольше, чем обычно, и по пути она получает меньше «вещей» в качестве подарков от друзей.
• На Рождество она получает один подарок от Санты и один подарок от мамы и папы вместе. Другие подарки также приходят от членов расширенной семьи, но это все, что она получает непосредственно от нас. Хотя это особый случай, предполагается, что речь идет о том, чтобы отдавать, а не получать.
• Мы уверены, что она участвует в подборе подарков для нас для особых случаев . Она изготавливает открытки, упаковывает подарки и т. Д. Делая покупки вместе с ней, мы помогали ей делать выбор, спрашивая что-то вроде: «Теперь, почему это будет хорошим подарком для папы?» или «Что заставляет тебя думать, что папе это понравится? - Потому что куклы классные? Да, они классные, но разве папе нравится играть с ними или это станет для тебя лучшим подарком?» (Вы поняли) Иногда мы даже помогаем ей сделать подарок, а не купить его.
• Мы участвуем в волонтерстве и помогаем нуждающимся, что напоминает ей, что есть другие, которым повезло меньше или меньше, чем нам.
• Когда ее ящики и полки заполнены - мы полны, ввод новых предметов означает необходимость избавиться от чего-то другого, отдавая это кому-то другому (что может включать пожертвование по доброй воле - и т. Д.) Редко вещи в такой плохой форме они просто должны быть брошены.
• Забота о том, что она уже имеет, имеет первостепенное значение. Людям, которые не ценят и не заботятся о том, что у них уже есть, подарки по любой причине не предлагаются. Предметы, сломанные из-за небрежности (в разумных пределах, конечно), не могут быть заменены без большого «возврата денег» с ее стороны.
• Редко мы покупаем что-нибудь по прихоти . Мы могли бы что-то увидеть и сказать «было бы неплохо иметь», но я настаиваю, чтобы она подождала неделю или около того, чтобы принять решение в 95% случаев. Большую часть времени она решает, что ей это не нужно - иногда она находит способ накопить на этом деньги - а иногда, если она действительно хороша, мы пойдем с ней на поприще за то, что, как мы знаем, будет действительно особенным и будет чем-то, чем она будет наслаждаться некоторое время.
• Мы обсудили экологическую важность не только рециркуляции и повторного использования, но и самой важной концепции «сокращения». в первую очередь.
• По сравнению с другими семьями мое отношение было таково: «Мы с папой чувствуем, что меньше - это часто больше. Вещи часто отягощают нас, и это просто больше вещей для хранения и заботы. Мы считаем, что важнее дать вам подарок ценить качественный опыт и несколько качественных вещей, а не наваливать на вас кучу игрушек, которые все равно сломаются и скоро будут сделаны. Наша задача - научить вас тому, что мы считаем правильным - даже с помощью подарков. У их родителей нет мы делаем то же самое, чтобы их опыт был другим, и это нормально. Подумайте обо всех вещах, которые мы делаем вместе ». Это сработало с Алисой.
• Если она когда-либо требовала чего-либо, это автоматически означало решительное «НЕТ!». Даже если она сказала, что хочет какой-то еды требовательным образом, она получила «Нет», но ей дали ее наименее любимый вид пищи (который был доступен) всего несколько минут спустя на случай, если она проголодается. Плохие манеры абсолютно должны означать, что вы не получаете то, что хотите.

Все эти вещи работали так хорошо, что часто она даже говорила людям в местах быстрого питания: «Нет. Я действительно не хочу детскую еду - мне не нужна игрушка, и я не буду играть с ней» Я бы предпочел, (что бы это ни было), и я поделюсь лимоном с мамой. " Кроме того, в прошлое Рождество ( хотя она и играла с нами в эту игру ), на прошлой Пасхе и в последний день ее рождения ее список желаний был довольно коротким и вполне разумным (ну, опять же, за исключением прошлого Рождества, когда ее список пожеланий был собака и младший брат). Я спросил ее о ее списке пожеланий на это Рождество, и до сих пор я получил: «Я не знаю маму. Я очень доволен вещами - мне придется подумать об этом».

Лично я считаю, что дарить подарки в «особые дни» переоценено. Люди лучше реагируют на случайные действия, связанные с дарением подарков и вознаграждением. Если бы это был я, я бы просто оставил подарки в особые дни бабушке и дедушке.

В то время как мы дарим подарки на Рождество и дни рождения, в другой раз мы дарим подарки в качестве награды или благодарности, а иногда просто удивляем кого-то. Наши действия подхватываются детьми, поэтому иногда они делают небольшой подарок, чтобы подарить другу или одному из нас без видимой причины.

Мы поощряем это, и это помогает им понять, что они никогда не должны ожидать подарка, но когда кто-то дается, это приятный сюрприз.

Иногда они «требуют» подарок, потому что их друзья получают один и т. Д., Они получают совершенно определенное «нет». Они могут заплатить за это из своих карманных денег, если это так важно.