Посещение храмов в Греции


8

Когда можно посетить исторические достопримечательности Греции, такие как Акрополь, они доступны? Я имею в виду, может ли человек (не в большом туре) входить в некоторые храмы, такие как Аполлон в Коринфе или Парфенон, или посетители могут держаться в стороне, им разрешено только смотреть издалека?

Ответы:


5

Что касается всех «главных» храмов, посетителям не разрешается входить в них. По данным официальной службы восстановления Акрополя :

Почему нельзя посетить интерьеры памятников?

Есть две причины, по которым не допускается входить в интерьеры памятников:

  1. чтобы защитить памятники от дополнительного веса, который был бы причинен присутствием и обращением посетителей,

  2. по соображениям безопасности, поскольку на памятниках проводятся мероприятия.

Но вы можете увидеть их с близкого расстояния и можете ходить вокруг них. Тот, кто достаточно смел, может подать заявку на получение разрешения (опять же, тот же источник):

Как можно получить разрешение фотографировать или снимать фильмы в интерьерах памятников?

Желающие могут обратиться в 1-й Эпорат доисторических и классических древностей (A 'EPKA), Makryyianni 2-4, Афины и в Службу восстановления Акрополя. Когда заявка будет рассмотрена, заявитель будет уведомлен о соответствующем решении.

Я бы сказал, что нет определенного ответа «да» или «нет» для всех храмов, потому что они находятся в разных состояниях. Список древних храмов смотрите здесь .


2

Парфенон проходит обширные реставрационные работы, поэтому вы не можете войти в него. Вы можете подойти достаточно близко, чтобы получить хороший обзор структуры.


1
До начала реставрационных работ могли ли посетители в действительности войти в Парфенон?
CGCampbell

Эти реставрации кажутся более древними, чем сам Патенон! Они берут навсегда! Как в Саграда Фамилия @CGCampbell ...: P
gsamaras
Используя наш сайт, вы подтверждаете, что прочитали и поняли нашу Политику в отношении файлов cookie и Политику конфиденциальности.
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.