Как уже упоминалось здесь , эти ответы не обязательно нелогичны. Например, вы говорите
Другие этого не делают: например, есть те, кто отвечает, что 70% их дохода получают от его / ее художественной деятельности, а 60% - от правительства доходов, и так далее.
Это имеет смысл, если 30% дохода получают от художественной деятельности, проделанной для правительства. Тогда у нас действительно есть три группы:
- Художественная деятельность, не связанная с государством: 40%.
- Правительство, не связанное с художественной деятельностью: 30%.
- Художественная деятельность субсидируется государством: 30%.
Эти цифры составляют до 100%.
Рассмотрим следующие вопросы:
- Государственные талоны на питание или деятельность не связаны с искусством?
- Правительство социального обеспечения или пенсия?
- Является ли государственная пенсия (бывший государственный служащий) частной пенсией или государственной?
- Является ли правительственный грант для рисования живописи художественной деятельностью или правительством?
- Является ли работа, преподающая искусство в местном школьном правительстве, художественной деятельностью или деятельностью, не связанной с искусством?
- Если пенсионер ушел с работы в области искусства (преподавательская или коммерческая деятельность, например, рисование подарочных карт), является ли пенсия частной или художественной деятельностью? Или в случае обучения, возможно, правительство?
Вы, кажется, хотите, чтобы эти категории были взаимоисключающими. Тем не менее, я не думаю, что все будут интерпретировать их таким образом. У вас могут быть четкие мысли о том, как следует классифицировать эти действия, но не ясно, что у ваших респондентов были те же различия, когда они отвечали. Как минимум, если вы хотите, чтобы числа добавлялись к 100%, вы должны сказать об этом людям.
Лично я считаю, что лучший подход к решению проблемы такого рода - это создать своего рода фокус-группу. В традиционном опросе вы не сможете проверить ответы. Поэтому звоните или посещайте людей, на которых будет ориентироваться опрос, и начинайте разговор. Затем, когда они дают ответы, которые вы не понимаете, спросите их, почему. И, кроме того, спросите их, как вы должны были задать вопрос, чтобы получить тот результат, который вы хотите. Это больше похоже на фокус-группу в том, что она интерактивная.
Сделав это, вы сможете лучше понять, как обрабатывать ответы, которые не вписываются в ваш формат. Например, вы можете взять 30% дополнительно и вычесть половину из каждого. Тогда у вас будет 55% художественной активности и 45% правительства. Или вы можете отнести к категории 40% частную художественную деятельность, 30% финансируемую правительством художественную деятельность и 30% другие (в этом случае государственная поддержка, не связанная с художественной деятельностью, например, талоны на питание или поддержка аренды). Или выбросить опрос и повторить его, потому что люди не понимают ваши категории должным образом. Частично это зависит от того, что вы понимаете под категориями, а также от того, как они их интерпретируют.
Слишком поздно, но для будущих опросов рассмотрите возможность проведения регулярной фокус-группы перед опросом. Затем вы можете проверить свои вопросы в групповой среде и улучшить их. Вы можете даже обнаружить, что получаете дополнительные вопросы от группы. Если это слишком сложно сделать лично, рассмотрите возможность сделать это онлайн. Или проведите тестовый опрос (из меньшего числа людей, проверяя ответы с помощью дополнительных вопросов) по телефону лично, прежде чем проводить настоящий опрос. Любой из них может помочь вам прояснить ваши вопросы.
Например, возможно, ваши настоящие категории должны были быть частным доходом от художественной деятельности; спонсируемая правительством художественная деятельность; частная пенсия с прежней работы; другие доходы, не связанные с художественной деятельностью. Или что-то другое. Отчасти проблема в том, что я не могу сказать, чего вы хотите, что заставляет меня думать, что ваши респонденты тоже не могли. Если существует три разных толкования, это почти как если бы вы смешивали ответы трех разных опросов.