Меня учили, что мы можем произвести оценку параметров в форме доверительного интервала после отбора проб из популяции. Например, 95-процентные доверительные интервалы, без каких-либо нарушенных допущений, должны иметь 95-процентную вероятность успеха, содержащую какой-либо истинный параметр, который мы оцениваем, в популяции.
То есть,
- Произведите точечную оценку из образца.
- Создайте диапазон значений, теоретически с вероятностью 95% содержащих истинное значение, которое мы пытаемся оценить.
Однако, когда тема превратилась в проверку гипотез, шаги были описаны следующим образом:
- Предположим некоторый параметр в качестве нулевой гипотезы.
- Произведите распределение вероятности получения различных точечных оценок, учитывая, что эта нулевая гипотеза верна.
- Откажитесь от нулевой гипотезы, если полученная нами точечная оценка будет получена менее чем в 5% случаев, если нулевая гипотеза верна.
У меня вопрос такой:
Нужно ли производить наши доверительные интервалы, используя нулевую гипотезу, чтобы отклонить нулевое значение? Почему бы просто не выполнить первую процедуру и получить нашу оценку истинного параметра (без явного использования нашего гипотетического значения при расчете доверительного интервала), а затем отвергнуть нулевую гипотезу, если она не попадает в этот интервал?
Это кажется логически эквивалентным для меня интуитивно, но я боюсь, что упускаю что-то очень фундаментальное, поскольку, вероятно, есть причина, по которой его учат таким образом.