Почему семейство c является стандартным учебным полком CS для программ по математике / CS вместо семейства LISP? [закрыто]

Я знакомился с LISP в целях самосовершенствования. Одна из вещей, которые я заметил, состоит в том, что LISP гораздо больше входит в парадигму математики, чем, скажем, C. Синтаксис и структура проекта, кажется, отражают непосредственно фактическую математическую модель алгоритма. Мне не имеет смысла, почему даже хорошие математические CS-программы изучают C вместо LISP. Я думаю, что LISP более непосредственно использует более высокие математические концепции, чем C. Я не говорю, что вы не можете моделировать математические структуры в C. Я просто замечаю, что LISP, кажется, запрограммирован для математиков.

Я читал многие из беспорядков Джоэла Спольски в школах JAVA, а что нет - и я согласен с его оценкой - но моя школа не преподавала JAVA именно по этой причине. Они были строгими в обучении фундаментальным понятиям, таким как указатели, разработка алгоритмов, рекурсия и даже инструкции по сборке. Тем не менее, они сделали все это на C и C ++. Кто-нибудь знает причины этого и / или его историю?

OK. Итак, скучный ответ заключается в том, что, в конце концов, большинство школ преподают то, с чем профессора чувствуют себя комфортно, и большинство преподавателей не выросли, взламывая Лисп; они провели свои первые годы в области с основанными на Алголе языками. Из-за этого, спустя годы, когда они создают учебную программу, вы попадаете в школы, которые преподают CS с основами на Pascal, затем C, затем C ++, а затем Java.

Тогда у вас есть школы, которые находятся на более низком уровне и на несколько лет моложе. И они смотрят на планку, которую установили ведущие школы, и видят, что ученики покидают эти школы, зная C, и видят, что их собственные ученики ожидают того же - поэтому они начинают преподавать C, затем C ++, затем Джава.

Наконец, у вас есть несколько технических или «младших» учебных заведений, которые просто обучают тому, какой набор технологий будет соответствовать ключевым словам, которые студенты хотят найти в своих резюме - так что вы в значительной степени просто получаете Java.

Это , как говорится, некоторые школы делают диспут Lisp, хотя это может быть более выборным , а не основополагающий языком. И даже школы, которые не преподают Лисп как самостоятельный язык, широко используют его на курсах ИИ, поэтому курсы ИИ для начинающих действительно концентрируются в начале программирования на Лисп.

Это действительно зависит от университета. Scheme (диалект lisp) был языком для вводного курса по информатике в Массачусетском технологическом институте целую вечность, хотя недавно он был заменен на python. Я получил степень бакалавра в области CS в инженерной школе, где я познакомился с C, Scheme, Prolog и C ++ в течение первого года обучения. Я думаю, что это было хорошее сочетание.

Я твердо верю, что язык, с которого вы начинаете, гораздо менее важен, чем раннее воздействие множества парадигм, прежде чем ваш мозг замерзнет, ​​чтобы взглянуть на мир.

По сути, теория информатики является математической. Программной инженерии, однако, нет. Непосредственное моделирование математических понятий не является неотъемлемым преимуществом - я бы сказал, что это часто может быть недостатком.

Хорошие теории и хорошие программы не обязательно связаны.