Как человек, которого с юных лет называли одаренным, у меня есть несколько советов под другим углом зрения.
Я вызвал много проблем в школе, прямо из детской.
Не позволяйте людям повторять вашему сыну, какой он умный. Скажите учителям, чтобы они не хвалили его. Относитесь к нему так же, как к любому другому ребенку. Это побудит его постараться выделиться в позитивном ключе.
Ему нравится похвала, а кому нет? Но ему не нравится дразнить, что ни один взрослый никогда не видит и не слышит. Дети не любят, когда их называют вундеркиндами, в любом случае, не рано. Кроме того, вы можете непреднамеренно дать ему комплекс превосходства или, возможно, уже сделали это, что никому не полезно.
Я где-то читал, где говорилось, что вы не должны постоянно говорить ребенку, что он очень умен, а вместо этого хвалить его только тогда, когда он выполнит задание. Это имело большой смысл для меня, и у меня был учитель, который сделал бы это для меня, и она была моей любимой.
Скорее всего, он ничего не хочет выделять, он хочет вписаться. Дети дразнят друг друга, когда они завидуют получаемой похвале.
Бросьте ему вызов с трудными заданиями, рассчитанными на детей старше его возраста. Когда он их завершит, не делайте сальто назад , просто скажите «молодец» и двигайтесь дальше.
Найдите его наставника или кого-то, на кого можно посмотреть. Чаще всего он будет выглядеть не для вас. Кроме того, это может действительно помочь ему встретить ребенка, похожего на него самого, работать с ним и быть конкурентоспособным. Вместе они могут толкать друг друга, и хотя они концентрируются на трудной работе, у него не будет времени сосредоточиться на том, чтобы быть разрушительным или пытаться выглядеть круто.
Ради любви к Богу, не возлагай огромных ожиданий на его плечи, не повторяй, что «ты можешь достичь великих целей», относись к нему как к нормальному ребенку .
Наконец, возможно, еще нет, но в будущем поговорите с ним, как со взрослым, но относитесь к нему как к ребенку. Он поймет.
Не ставьте его на пьедестал, если вы это делаете, вы только настраиваете его на долгое падение, если он делает ошибки. Брось ему вызов .
Это можно было бы написать гораздо лучше, но я не психолог, я просто предлагаю совет о том, что сработало или могло бы сработать для меня.