Я христианин (правда, либерально), а мой муж - Агностик. Он согласен с тем, что для нашего ребенка целесообразно получить какое-то образование по моей вере, но мы не смогли найти церковное сообщество в нашем районе, в которое мы оба чувствуем себя комфортно, регулярно принимая нашего ребенка, поскольку большинство из них не будут учить терпимости, и уважение к убеждениям моего мужа (мы пытались, мы в ОЧЕНЬ консервативной области).
По этой причине мы не посещаем церковь регулярно, поэтому обучение моей дочери моей вере и убеждениям во многом зависит от меня. Я хочу, чтобы она знала о христианстве (а также о других религиях в этом отношении) и научила ее думать о вере, вере и ценностях, которые дают ей возможность выбора, когда она станет старше. Конечно, я надеюсь, что мой пример также окажет положительное влияние, но я действительно чувствую, что ей нужно знать, что истории и традиции, которые составляют часть ее наследия (и большую часть нашей культуры), как в академической (в большинстве воскресной школе) Учебные планы не кажутся мне такими «академическими» и «веселыми».
Какие вещи я должен учитывать при выборе книг , видео, игр и занятий, чтобы использовать ее, обучая ее ценностям, которые разделяют и мой муж, и более верные ценности, которые я придерживаюсь?
Обновление В связи с «вопросами» задали вопрос, зачем тогда его учить? Я думал, что это дальнейшее уточнение было необходимо. Я повторю желание " академического " взгляда. Речь идет не о раскрытии веры, а о наличии соответствующего литературного фона. Я верю, что знание - это ключ к пониманию. Это относится к созданию эмпатии к другим и к борьбе с предрассудками, основанными на невежестве. Знание может быть использовано, чтобы победить торговлю страхом против «другого», кем бы ни был этот «другой». Я верю также в то, что она знакомит ее с другими мировыми религиями, но я верю в то, чтобы начать с того, что вы знаете лучше всего (как учитель). В этом году она даже присоединилась к друзьям на Хануку и немного знает о Диваали, Мы оба учимся делать нехристианские религии. Как ученый (ботаника), я верю в эволюцию и также легко могу объяснить эту точку зрения. Я хочу, чтобы она хорошо знала Библию - независимо от ее выбора. В конце концов, я намереваюсь заставить ее прочитать хотя бы часть Корана. Когда вы знакомы с некоторыми основами, гораздо сложнее быть чрезмерно осуждающим по отношению к тем, кто верит иначе, чем вам, и намного легче найти общие черты, а также легче принять обоснованное решение о том, что вы принимаете сами.
Наконец, она переходит к изучению средневековой Европы. Она большой знаток истории и просто не может насытиться. В шесть лет она может вычеркнуть имена греческих философов, римских императоров, описать мифы из обеих традиций, а также из Вавилона, Египта, Китая и Японии. Она не может помнить каждую дату и каждое имя, но она может предложить удивительное количество информации из любой истории человечества между первыми фермерами до падения Рима. Древняя Индия и Китай не были забыты и в наших исследованиях. Чтобы полностью понять предстоящий период в ее изучении истории, она должна иметь некоторое представление об основах христианства и его истории, а также должна получить некоторое понимание раннего ислама. «Пропустить», пока она не станет взрослой, нереально, даже если бы я не