Я часто слышал о близнецах, образующих свой собственный «язык», но я всегда предполагал, что это относится только к идентичным близнецам. Есть ли какие-либо исследования на эту тему? Это относится как к братским, так и к идентичным близнецам?
Я часто слышал о близнецах, образующих свой собственный «язык», но я всегда предполагал, что это относится только к идентичным близнецам. Есть ли какие-либо исследования на эту тему? Это относится как к братским, так и к идентичным близнецам?
Ответы:
Вот что я видел со своими братскими близнецами:
Во время обучения разговору у всех детей развивается собственный диалект. Некоторые слова они будут использовать неправильно некоторое время. Многие из них не могут произнести правильно, поэтому они говорят их по-другому.
Для ребенка-одиночки это обычно исправляется довольно быстро, так как все вокруг постоянно используют правильный язык. Если они хотят, чтобы их поняли, им тоже нужно использовать правильный язык, поэтому они стремятся к этому.
С близнецами они часто учатся друг у друга. Если они смогут понять друг друга, это поддержит их диалект. Так что это сохраняется, по крайней мере, какое-то время.
Один из моих близнецов говорил рано и очень четко. Другой знал столько же языка, но ему было очень трудно с согласными, поэтому большинство людей не могли его понять. Он закончил со своим собственным гласным диалектом. Четкий близнец переведет другого.
Да, близнецы могут развивать свой собственный язык, но это не дано. Они могут или не могут. В любом случае не волнуйтесь. Я убежден, что не имеет значения, идентичны ли близнецы или братские.
Я идентичный близнец. У меня никогда не было детского языка, но с другой стороны я выросла на двух языках, поэтому сначала было много языков.
Даже с нашими одинаковыми близнецами мы скучали по языку близнецов. Я не нашел надлежащего доказательства того, что существует такая вещь, как «близнецовый» язык. Таким образом, мой ответ будет таким: на основе моего собственного опыта и поиска документов не существует такой вещи, как язык-близнец. Причинно-следственные примеры следует проверять с детьми того же возраста, которые общаются ежедневно.