Самый простой ответ - начать рано. Если вы начинаете регулярно читать ребенку, когда он еще младенец, и продолжаете практиковать по мере взросления, это должен быть плавный переход.
Если вы начнете позже, это станет немного сложнее, особенно если регулярный просмотр телевизора станет частью рутины, поскольку ребенок, привыкший к быстро изменяющимся, ярким цветным изображениям на экране телевизора, может найти изображения в книге, и " окупаемость того, что им это зачитали, немного медленнее и скучнее по сравнению.
Лучшие стратегии включают предмет, время и доставку.
Одним из больших преимуществ книг является то, что очень легко найти что-то с учетом интересов вашего ребенка. У большинства детей есть одна или несколько тем, которые им действительно нравятся. Они могут колебаться довольно часто, в зависимости от ребенка, но я заметил, что пограничная «одержимость» определенными темами является распространенным явлением. Будь то автомобили, динозавры, Звездные войны, животные, тракторы, поезда, куклы или (одна из моих любимых) «злых принцесс», у большинства детей есть некоторые темы, которые мгновенно привлекают их внимание. Все, что вам нужно сделать, это выбрать книги, которые соответствуют интересам вашего ребенка.
Если вы действительно не можете найти книги, которые соответствуют интересам вашего ребенка, напишите свои собственные !
Не выбирайте истории, которые слишком длинные или медленные, хотя бы сначала. Если вы обнаружили интересную тему книги, запланируйте чтение только ее части и найдите точку останова, прежде чем думать, что ваш ребенок потеряет интерес.
Это может помочь заинтересовать ребенка чтением, если вы установите его как часть рутины. Лучшее время для чтения - часто, когда ребенок успокаивается, или после еды, или прямо перед сном. Чтение книги - хороший способ переспать или поспать.
Финальная часть - доставка. Получить глупо. Делайте смешные звуки в качестве звуковых эффектов. Дайте каждому персонажу уникальный голос. Любые животные издают звуки. Они не должны быть точными подражаниями; моему сыну все еще нравится слышать, как я издаю «звуки жирафа» (по мотивам Саут-парка: «Большой, длинный и необрезанный» ; нет, мой сын не смотрел этот фильм!). Не стесняйтесь прерывать сюжетную линию разговорами на боковой панели, если вы думаете, что это заинтересует или позабавит вашего ребенка.
Я иногда отклоняюсь от рассказа, чтобы связать содержание рассказа с недавними событиями, которые пережил мой сын (например, если персонаж в книге видит свою бабушку, я могу сказать: «Это так же, как когда вы видели бабушку сегодня утром! Помните?» Или « Любопытный Джордж - обезьяна, совсем как те, которых вы видели вчера в зоопарке. Помните обезьян и орангутана, которого вы видели, играя? Разве это не было весело! »). Иногда я добавляю в свои редакционные комментарии, или даже новые сюжеты или истории.
Важно то, что вам тоже весело с этим. Чем больше вы любите рассказывать истории, тем больше вашему сыну будет нравиться рассказывать их ему.