Недавно знакомая пара устроила «горшок» для своего трехлетнего сына. Общая идея изложена Вот и это то, что вы посвятили день интенсивному горшку.
Некоторые из основных идей:
- Это полный, интенсивный один на один день без (или минимальных) отвлекающих факторов
- Ребенку рекомендуется много пить и есть много соленых закусок, чтобы максимизировать количество попыток, связанных с горшком.
- Кукла используется для моделирования желаемого поведения. Кукла дается инструкциям, а не ребенку, и ребенку рекомендуется помогать «тренировать» куклу.
- Подарки и общий праздник проводятся, чтобы ребенок взволнован концепцией.
Откровенно говоря, все это звучит довольно глупо для меня, и я опасаюсь, что такой план может оказать слишком сильное давление на ребенка, чтобы тот немедленно "преуспел" (цель - завершить незначительное обучение за один день, и автор Книга, на которую ссылаются в этой статье, утверждает, что это разумное ожидание).
Это эффективный метод? У кого-нибудь есть опыт с этим? Нужно ли ребенку самостоятельно достигать определенного уровня, прежде чем этот метод станет эффективным (помимо того, что он достаточно развит, чтобы физически «удерживать его» достаточно долго, чтобы добраться до горшочка)?