Я бы потратил больше времени на беспокойство об истинном корне проблемы. Почему она плохо учится? Разве она просто не достаточно зрелая, чтобы сосредоточиться? У нее другие эмоциональные проблемы (социальные, домашние, ...)? Есть ли проблема беспокойства? В то время как есть дети, которые просто не пытаются, особенно после того, как что-то не так, обычно есть другая причина, кроме просто сказать, что они не пытаются? Может быть, какая-то оценка, как академическая, так и социальная / эмоциональная, в порядке. Здесь, в штатах, большинство штатов это обеспечивает. Я не предполагаю, что это ошибка учителя, как, кажется, большинство людей делают здесь. Вместо этого я бы заручился помощью учителя. Поверьте, нет, это не первый раз, когда учитель видит эту проблему и может иметь некоторые идеи о том, как ее решить.
У меня есть восьмилетний ребенок, у которого были проблемы с ошибками с самого раннего возраста. Когда она была моложе, мы продемонстрировали ей, как мы решили проблему после того, как допустили ошибку. Когда она пошла в школу, у нее все было очень хорошо, к сожалению, это не научило ее справляться с какими-либо неудачами. Как раз прошлой ночью она была расстроена, потому что у нее были проблемы с изучением ее орфографических слов и продолжала неправильно их понимать. Она вошла в тот факт, что все ученики в ее классе лучше, чем она в ..., и она перечислила целый ряд вещей (некоторые правдоподобные, такие как пение, некоторые воображаемые). Мы обсудили это с ней, а затем попытались сделать написание забавным. Посмотрим, как она поступит, когда / если она сделает ошибки на тесте, но в целом я чувствую, что это хороший урок для нее. В первом классе (в прошлом году) у нее были проблемы, потому что она иногда боялась пробовать что-то из-за страха ошибиться (даже если она для нас явно превосходила в учебе). Мы проверили ее, чтобы убедиться, что это была проблема. Мы научили ее слову «беспокойство» и обсудили с ней, чтобы мы знали, когда она так себя чувствует. Когда она пришла к нам и сказала нам, что она беспокоится, мы обсудили это с ней и отговорили ее от этого. Она приходит к нам все реже и реже, и я чувствую, что это потому, что теперь она знает, как отговорить себя. Когда она пришла к нам и сказала нам, что она беспокоится, мы обсудили это с ней и отговорили ее от этого. Она приходит к нам все реже и реже, и я чувствую, что это потому, что теперь она знает, как отговорить себя. Когда она пришла к нам и сказала нам, что она беспокоится, мы обсудили это с ней и отговорили ее от этого. Она приходит к нам все реже и реже, и я чувствую, что это потому, что теперь она знает, как отговорить себя.
Хотя некоторые проблемы с вашей племянницей и моей дочерью разные, общий подход и необходимость обращения за помощью извне кажется параллельным. Начните с учителя, а затем двигайтесь вперед.