Как атеист, как я должен объяснять теизм своим детям?

У меня есть два конкурирующих интересов здесь, и я не совсем уверен, как справиться с этим. С одной стороны, я чувствую, что короткий ответ на вопросы о богах «некоторые люди верят в это, но это неправда» не только точен с точки зрения фактов, но и защищает их от меньшинства людей, которые будут пытаться внушить их детям.

С другой стороны, я не хочу заставлять своих детей верить определенным образом. Все мое детство, мои родители-христиане поощряли меня принимать решение, и я считаю это одним из лучших, что они сделали как родители.

Я также хочу познакомить своих детей с различными религиозными текстами и мифологией из-за их литературной ценности, но без них они думают, что это правда.

Я полагаю, что для меня такой же вопрос: как я могу защитить своих детей от религиозной идеологической обработки, не навязывая им свои взгляды?

Как атеист, как я должен объяснять теизм своим детям?

Относитесь ко всем религиям одинаково: объясните, что они существуют, и что вы в них не верите, но вы верите, что каждый должен решить, во что верить / верить. Как неверующий, это может быть трудно осуществить, не звуча пренебрежительно по отношению к понятию религии в целом.

Как личный пример, я сильно атеистичен, но слегка любопытен к буддизму и синтоизму (для их мирной истории), и в то же время имею сильное мнение против христианских и мусульманских разновидностей (менее мирный послужной список), но я держу все это при себе, если не спросят. Я уверен, что не могу дать объективное объяснение своему сыну.

Как я могу защитить своих детей от религиозного воспитания, не навязывая свои взгляды на них?

Я не думаю, что вы можете избежать некоторой степени идеологической обработки, независимо от того, за или против. Какую бы позицию вы ни выбрали, с этой точки зрения вы их «внушаете» ...

Если вы предоставляете тексты и мифологии как литературные произведения, а не (как они изначально задумывались) как произведения религиозного факта, то вы уже говорите, что религия - это просто фантазия. Я не оцениваю, правильно это или неправильно - я пытаюсь сказать, что вы не можете не выбрать сторону.

Если вам просто удается понять, что вы верите, что каждый должен решить сам, то, я думаю, вы не сможете добиться большего успеха.

Этот связанный вопрос и его ответы могут быть полезными для вас (пожалуйста, игнорируйте шум в комментариях).

Обновление: Возможно, вы захотите просмотреть блог Дейла здесь: Meming of Life - он имеет дело с мудрыми, но повседневными взглядами родителей, которые хотят воспитывать своих детей с глубоким пониманием религии, но с акцентом на то, что религия не является «истинной». ». Там много мудрых вещей, но самое впечатляющее в том, что Дейл много знает о религии - когда у вас есть свои факты и ссылки прямо, вы можете спорить намного лучше.

Мой ответ будет простым:

Научите их, почему вы верите тому, во что вы верите, и пусть они решат сами

Это будет иметь дополнительное преимущество в обучении их критическому мышлению в целом.

Во-первых, я предлагаю вам проверить отличную книгу « Воспитание за пределами веры» .

Во-вторых, я полагаю, что вы можете посетить унитарийско-универсалистскую общину, если рядом есть такая, как моя семья недавно сделала. UU считают, что каждый человек ответственен за исследование и обнаружение своих собственных убеждений ответственным способом. Исторически это была христианская конфессия, но за последние 20 лет она стала плюралистической, и большинство ее членов были не теистическими. У UU нет официальной доктрины или вероучения, а есть принципы и источники, которые я перечислю ниже. Особое внимание уделяется изучению верований мировых религий недогматическим образом как для детей, так и для взрослых.

Принципы, которые подтверждают конгрегации UU

• Врожденная ценность и достоинство каждого человека
• Справедливость, справедливость и сострадание в человеческих отношениях
• Принятие друг друга и поощрение духовного роста в наших собраниях
• Свободный и ответственный поиск истины и смысла
• Право на совесть и использование демократического процесса в наших общинах и в обществе в целом
• Цель мирового сообщества с миром, свободой и справедливостью для всех
• Уважение к взаимозависимой паутине всего сущего, частью которого мы являемся.

Источники, из которых унитарий-универсализм опирается

• Непосредственный опыт этой трансцендентной тайны и чуда, подтвержденный во всех культурах, который побуждает нас к обновлению духа и открытости силам, которые создают и поддерживают жизнь

• Слова и дела пророческих женщин и мужчин, которые побуждают нас противостоять силам и структурам зла со справедливостью, состраданием и преобразующей силой любви

• Мудрость мировых религий, которая вдохновляет нас в нашей этической и духовной жизни

• Еврейские и христианские учения, которые призывают нас отвечать на Божью любовь, любя своих соседей как самих себя

• Гуманистические учения, которые советуют нам прислушиваться к руководству разума и результатов науки и предостерегают нас от идолопоклонства разума и духа

• Духовные учения о земных традициях, которые прославляют священный круг жизни и учат нас жить в гармонии с ритмами природы.

Если у вас очень маленькие дети, вы не можете сделать гораздо больше, чем просто описать, что такое Бог, и сказать, что вы и многие люди думаете, что Бог воображаемый, но многие другие люди думают, что Бог настоящий. Если они еще не достаточно сложные , чтобы понять , что взрослые могут спорить о том , что реально, или они требуют , чтобы знать , что ответ на это , нет никакого вреда в изначально говорил , что Бог не является реальным; в конце концов, вы говорите им все виды других вещей, которые они будут подвергать сомнению, как только они станут старше. Нет причин быть непонятными для них, просто чтобы быть честными.

Надеемся, что вы уже учите своих старших детей критически относиться к миру: основывать свои убеждения на фактических данных, знать, что является хорошим доказательством (что делает это актуальным, что достаточно, чтобы начать верить, как определить, является ли информация достоверной). Если нет, то никогда не поздно начать! Это лучший способ позволить детям составить собственное мнение обо всем: помочь им развить умственные инструменты для принятия мудрых решений и понять, как оценивать доказательства и аргументы. К теизму и атеизму можно относиться так же, как к чему-либо еще: вы представляете немного доказательств с каждой стороны и оставляете им возможность копать глубже (или копать глубже с ними, если вам и им это кажется интересным).

Мой муж вырос без какой-либо религии. Он даже не знает, является ли его папа атеистом или просто не любит организованную религию. Впоследствии он провел свою взрослую жизнь, исследуя и пытаясь понять религию и философию. Этот недостаток разоблачения и руководства привел в замешательство моего мужа. Я думаю, что независимо от вашей философии важно поделиться ею со своими детьми. Я также думаю, что когда они достигнут соответствующей стадии развития, научите их исследовать и задавать вопросы. Я знаю, что мой муж хотел бы, чтобы в его детстве было больше руководства, не только в отношении того, во что верили его родители, но и в процессе изучения других убеждений.

Я относительно уверен, что в некоторых случаях неизбежно внушать нашим детям внушение, но пока мы уравновешиваем наши убеждения с воздействием других убеждений, учите наших детей сомневаться; они найдут свой собственный путь. Наконец, я думаю, что всегда важно научить наших детей уважать убеждения других людей. Я знаю, что мои родители всегда представляли нам вещи, поскольку мы верим в это, они верят, что - каждый должен найти путь, который работает для них, и ни один не неправ.

Как атеист, по крайней мере в США, я думаю, что одним из недостатков нашего общества и системы образования является отсутствие реального богословского образования. Нравится вам это или нет, верьте в это или нет, но я думаю, что все мы можем согласиться с тем, что религии играли важную роль в истории человечества, политике, войнах, средствах массовой информации и т. Д.

Я считаю, что те, кто занимается религиозным фанатизмом, также имеют тенденцию быть наименее образованными в отношении различных религий. Другими словами, они невежественны. И этот термин используется не как оскорбление, а как утверждение ... это люди, которым не хватает знаний в этой области.

Итак, я говорю, пусть ваши дети знают о всей широте религии. Буддизм и Саентология. Греческие боги и мормоны. Все они довольно интересные истории.

Перефразируя (вероятно, плохо) Пенн Джиллетт, атеисты, как правило, имеют тенденцию быть теми, кто имеет более широкое понимание нескольких религий, чем те, которые неукоснительно придерживаются одной религии.

Вы можете открыть их для многих религий. Даже в городе среднего размера будет много разных религий. Можно легко подвергнуться встрече квакеров (осторожно: сидеть в комнате, полной людей, делающих то же самое, вероятно, самая сложная вещь, которую ваши дети когда-либо будут делать в этом «образовании»), католическая месса, дебаты унитариев, Евангельский опыт, и это только теологии, основанные на христианстве.

Не нужно останавливаться только на религии. В дополнение к теистическим практикам может быть полезным ознакомление с церемониями и обычаями. В большом городе нетрудно познакомиться с Ид уль-Фитр, Дивали, Диа-де-лос-Муэртос, различными праздниками урожая и кольцевыми праздниками, а также многими другими праздниками.

Видеть много разных типов людей и убеждений потенциально более информативно, чем подвергаться воздействию какой-либо одной религиозной структуры или против нее. Знание того, что есть много вариантов, даст детям больше возможностей для решения, что работает для них, а также лучшее понимание убеждений других.

Я изложу свое конкретное богословское расположение после основной части этого поста.

Совет:

Одно из самых лучших дел, которые вы можете сделать как для себя, так и для своего ребенка, - это когда его спросят: «Почему человек X думает о Y?» это пойти и сделать исследование. Да, это связано с работой ног, да, это включает знакомство с Дхаммападой, Кораном, Библией (и, поскольку католики и православные составляют более 66% христианства (и их системы верований гораздо более тонкие и нюансированные, чем то, что вы найдете в одной только Библии), вы можете подумать о том, чтобы узнать о христианских писателях, которых они высоко ценят), и о Бхагавад-гите, но это вопрос, который докажет немалую часть политики вашего ребенка, поведение и интеллектуальное развитие.

Следующая лучшая вещь, которую вы можете сделать, это продолжать спрашивать «почему». Если кто-то говорит что-то пренебрежительное по поводу религии, посмотрите на это. Если кто-то говорит что-то хорошее о религии, посмотрите. Делайте работу и не позволяйте предубеждениям стоять на пути (это лениво и неискренне). На мой взгляд, ваши главные враги - это частичные истины и неверная информация ¹ .

Одна из вещей, которые я пытаюсь (и часто не могу сделать) в религиозных дебатах, - это обеспечить аргументированную, беспристрастную защиту тех, у кого разные убеждения (как у человека, у которого есть семья, по крайней мере, с тремя различными доктринальными системами, это бесценно). ). Я прочитал все вышеперечисленные работы, а также Ницше, Маркса и Гоббса, чтобы попытаться выразить тонкости веры. Я делаю это, потому что я был в слишком многих религиозных дебатах, которые были слишком кислыми.

^{1. Итак, недавно меня отослали к статье, в которой кто-то цитировал Папу: «Теологи в Церкви говорили, что это скандальное поведение вовсе не было злом», когда его настоящая цитата была больше похожа на «Эти скандалы вызваны серьезное и глубокое зло. К сожалению, некоторые из них утверждают, что они являются <вставить оригинальную цитату> , хотя на самом деле они были полностью развращены ". К сожалению, люди взяли статью за чистую монету, а затем начали серию длинных тирад против папы ...}

Личный фон

Я думаю, что было бы неплохо сначала отметить, что я теист (католик), я родился и вырос как евангелист / фундаменталист и молодой креационист Земли (я однажды сказал, что Большой взрыв - это атеистическая философия, которая не следует учить моего учителя физики ... в середине класса), в течение первых двух лет обучения в колледже я исповедовал минимальное христианство и в конечном итоге агностицизм. Затем я перешел в католичество на младшем курсе и остаюсь набожным по сей день.

Мою мать и отчима лучше всего назвать евангелистами. Мой отец и мачеха - "либеральные христиане" - это трудно объяснить, но в целом было сказано, что Библия - это скорее "моральный ориентир", и подавляющее большинство ее следует воспринимать в лучшем случае образно. Родители моей матери были протестантами (методистами? Об этом на самом деле не говорили), отец моего отца был унитарием, и я узнал, что мать моего отца была воспитана католичкой, когда я была взрослой.

И если вы думаете, что это сложно, вы должны спросить о политике.

Послушай, парень, ты всегда должен обучать своих детей самой лучшей информации, которая у тебя есть. Если самая лучшая информация, которую вы имеете, это Христос - Господь, научите их этому. Если самая лучшая информация, которую вы имеете, - это религия, составленная сумасшедшими людьми, научите их этому. Нет ничего постыдного в том, чтобы указывать на заблуждение в религии или ясно объяснять, почему ваша позиция так и так и почему вы не верите в церковь или небесный пирог . Не стыдитесь «спорить» с религиозной философией, делиться своим опытом с религией или, по сути, сваливать его В конце концов, родители-христиане делают с вами то же самое. Однажды ваш ребенок встретится с христианином, который скажет, что идет в ад, И если он не может ответить или объяснить это, как сказала Эрин, он будет очень смущен.

Я бы начал с объяснения того, что означает вера и вера для млекопитающих людей - теизм вообще требует (возможно слепой) веры и сильной веры, и прежде чем углубляться в специфику различных религий, я думаю, что важно, чтобы они хорошо понимали эти концепции , Особенно, если вы включаете более широкие системы убеждений о том, как был создан мир, или каково место человека в творении.

У меня немного та же дилемма, но я более агностик, чем атеист. Более того, я живу в Китае, где религиозное образование "редкое". Я хочу, чтобы у моего ребенка был выбор, поэтому я, вероятно, немного подтолкну к религиозному образованию, даже вопреки своим убеждениям. Я не думаю, что атеисту нужно учить. Но культурное христианское происхождение - это то, что я хочу для своего ребенка.

Может быть, наш контекст очень отличается. В месте с очень сильными религиями я бы не позволил никому наполнить мозг моего ребенка слишком многими убеждениями, особенно теми, которые я считаю вредными.

Имейте в виду, что теоретически атеизм является такой же сильной позицией, как и теизм - оба лагеря делают утверждения, для которых нет доказательств, только в противоположных направлениях.

Для ясности, позиция нейтралитета, о которой вы думаете, обычно упоминается как « Агностицизм », что соответствует утверждению о том, что нет достаточных доказательств, чтобы делать какие-либо твердые заявления о существовании или несуществовании божества. Если вы действительно нейтральны в теологии, то вы не можете оспаривать религию своего соседа, вы можете только оспаривать его уверенность .

Атеисты часто утверждают, что агностики являются их собственными, говоря, что это вопрос степеней - и теисты иногда приводят один и тот же аргумент; нейтралитет, являющийся тем, чем он является. Тем не менее, семантика не важна, важна перспектива:

Вопрос «Как я могу защитить своих детей от религиозной идеологической обработки, не навязывая им свои взгляды?» в корне противоречив, поскольку, защищая своих детей от убеждений других, вы по определению занимаете позицию против этих убеждений.

Если вы хотите, чтобы ваши дети были атеистами, научите их атеизму. Объясните им, что основанные на Боге религии ошибочны и что трусы их соседей основаны на заблуждении и традициях. В этом нет ничего плохого (или, по крайней мере, ничего более неправильного, чем научить их следовать какой-либо конкретной религии).

Однако, если ваша цель - нейтралитет, не пытайтесь защитить их от религии. Вместо этого я бы порекомендовал защитить их от людей , поскольку главная опасность в любой вредной религии - слепое подчинение людям, которые ее возглавляют.

Вероятность того, что ложный бог приведет ваших детей к опасности, астрономически мала. Но шансы на то, что харизматичный человек приведет их в опасность, более чем составляют разницу.

Вы действительно должны что-нибудь сделать? Вы как-то нашли свой путь к атеизму, так что ваши дети тоже могут это сделать.

Может быть, вы могли бы немного облегчить ситуацию, предоставить некоторые инструменты? Религии, независимо от их достоинств, получают много сил от группового мышления, суеверий и простых ответов.

Групповое мышление : одна вещь, на которую следует обратить внимание, - это естественный способ, которым дети будут разделять мир на «нас» и «их». Меня воспитали слабым католиком (ныне атеистом), и я до сих пор помню, что когда я совершал свое «первое причастие», там было несколько детей, у которых вместо этого была «весенняя вечеринка», и я думал, как странно они это делали. Ваши дети могут делать то же самое или сталкиваться с тем же, было бы хорошо быть там, когда это произойдет.

Кроме того, существует суеверие , в основном сопоставление с образцом в овердрайве, которое, вероятно, было бы хорошо решить, как только оно появится. Если вы видите, что ваш ребенок наступает только на белые булыжники, возможно, совместная бело-черная схема превратит это в исследование. Распознавание образов - это хорошо, но суеверия приводят к потенциально вредной вещи. ИМХО, религия навязывает суеверное мышление и, следовательно, подвергая сомнению и открывая другие возможности, дает этому зазубрину меньше контроля.

Легкие ответы : одна вещь, которую вы могли бы сделать, - это предоставить вашим детям инструменты для размышлений о жизненных вопросах. Поскольку большая часть религиозной силы заключается в способности дать ответы на не отвечающие вопросы, наличие дополнительных ответов не повредит. Если вы обсуждали «почему мы живем» и «откуда взялся мир» и «все ли равны» и т. Д. С разных точек зрения, религии становятся просто другими точками зрения.

В целом, поддержание открытой точки зрения и поощрение критического мышления - это, вероятно, вещи, которые нужно обучать у ваших детей. И если они заканчивают тем, что были религиозными, мы надеемся, что они могут выбрать тот, который делает их действительно счастливыми.