Я начал публиковать это как комментарий, и это стало долго. Ответ Джо потрясающий, для протокола. Вы должны прочитать это вместе с этим.
В 7 лет цвет важен. Вы должны быть готовы к тому, что никакая «родительская логика» не сможет переопределить «но я хочу розовый, у Лиззи розовый и я тоже хочу розовый». Тем не менее, это важная возможность для урока или нескольких уроков.
Во-первых, IMO, вы можете учить стоимость против качества против продолжительности жизни. Например, я взглянул на свой местный магазин велосипедов, и там было в основном 2 варианта. 700 долларов за велосипед подходящего размера для семилетней девочки. Этот мотоцикл будет работать в течение нескольких лет и должен быть заменен из-за размера. Или около 1600 долларов. Более дорогой велосипед продержит их до позднего подросткового возраста. Он достаточно регулируемый, чтобы выдерживать их рост достаточно долго, чтобы следующий велосипед, который они купят, был взрослым (или близким к нему). Однако ни один из этих вариантов не может быть розовым. Конечно, вы всегда можете пойти в Target или тому подобное и купить около 200 долларов, но эти велосипеды могут заработать или не заработать год. Они могут иметь их в розовом. Теперь это уловка уловки, чтобы попытаться передать. Особенно, если это их первый мотоцикл, или они не используют свои собственные деньги. Вы можете попытаться указать на все преимущества более дорогого «последнего навсегда» велосипеда, но он будет скучным, и на самом деле не будет конкурировать с розовым. Скорее вы можете передать этот урок или нет, это будет зависеть от ребенка, и почему они хотят велосипед. Если ваша думающая семья катается на велосипеде, и делает это как хобби, тогда настаивайте на более дорогом велосипеде. Если они хотят велосипед, потому что у всех есть один, и она на самом деле не человек на открытом воздухе, или вы не семья на открытом воздухе, то вы можете использовать дорогой велосипед как «слишком много для целей, больше не всегда лучше» урок , Если ваша думающая семья катается на велосипеде, и делает это как хобби, тогда настаивайте на более дорогом велосипеде. Если они хотят велосипед, потому что у всех есть один, и она на самом деле не человек на открытом воздухе, или вы не семья на открытом воздухе, то вы можете использовать дорогой велосипед как «слишком много для целей, больше не всегда лучше» урок , Если ваша думающая семья катается на велосипеде, и делает это как хобби, тогда настаивайте на более дорогом велосипеде. Если они хотят велосипед, потому что у всех есть один, и она на самом деле не человек на открытом воздухе, или вы не семья на открытом воздухе, то вы можете использовать дорогой велосипед как «слишком много для целей, больше не всегда лучше» урок ,
Далее вы можете научить «будущим» покупкам. ИМО, это важный урок, который нужно преподавать, когда это возможно. В 7 мало будет длиться больше, чем несколько месяцев. Велосипед будет длиться долго. Таким образом, вы можете использовать его, чтобы преподавать «Что вам нравится сегодня, вам может не нравиться завтра» и ценность принятия решений, которые вы можете изменить позже. Используйте примеры, как детские мультфильмы, которые они вырастили. Или мягкие игрушки, которые они больше не находят «крутыми». Это особенно хорошо работает с вещами, которые им нравятся, но не нравятся, потому что «это для детей». Покажите им, что нейтральный цвет с розовой отделкой, корзинами, кисточками, рукоятками, шинами - все, что означает, что если они решат, что им не нравится розовый, они могут поменять его позже гораздо дешевле, чем новый велосипед.
В-третьих, научить правильной безопасности велосипеда. Владение велосипедом - это многое, и многое из этого будет зависеть от обстоятельств и целей. Но безопасность велосипеда важна. Правильный способ езды по дороге или по общей дорожке. Скорее на тротуарах или велосипедных дорожках. На какой стороне дороги ехать. Скорее или нет ездить на тротуаре. Какие районы хорошие и плохие для катания. Опять же, это очень зависит от того, где вы находитесь. Я живу в городе, и есть приличная поддержка велосипеда. Тем не менее, я бы ни за что не посоветовал моему 7-летнему ездить на велосипедной дорожке. Я бы научил их ездить по одной из велосипедных дорожек, ходить по велосипеду при переходе через улицу, не ездить по тротуару и как ездить по улицам вокруг дома. Я бы также установил некоторые границы того, где они могли бы ездить в одиночку. Но среди всех тезисов есть дискуссии о законах, освещении, отражателях, цветах одежды, шлемах и тому подобном. Возможно, даже как розовый не может быть цветом для некоторых из них.
Короче говоря, велосипед - это большая покупка. Цвет будет важен, но вы должны, IMO, использовать эту покупку как урок о том, как цвет не должен быть «самым важным», и начать обсуждение того, насколько скучные вещи важны. В 7 не очень много возможностей для этого, может также использовать их, когда вы можете. В конце концов, будьте готовы, так или иначе, к 7-летнему ребенку действовать как 7-летний. Возможно, вам придется двигать ногой вниз или принять то, что она хочет, и обойти ее. В любом случае, убедитесь, что вы добавляете свои потребности (например, безопасность и надежность, возможность повторного использования и стоимость) сверх того, чтобы помнить, что это ее велосипед, и именно она должна ездить на нем.