Какие вехи ребенок должен достичь, прежде чем изучать программирование?

Я собираюсь купить компьютер для моего ребенка в качестве подарка на день рождения, поэтому я думаю, как использовать его в образовательных целях. Конечно, очевидный выбор - научить его программировать.

Я не спрашиваю, какого возраста должен быть ребенок, чтобы начать изучать программирование. Интересно, что он должен уметь делать, чтобы научиться эффективно программировать? Каков надлежащий уровень развития для ребенка, чтобы изучать программирование?

Как программист, я бы предложил вам следующее:

Абстрактное мышление, Прагматическое мышление, Высшее решение проблем. Шаблоны проектирования (Не программирование в целом, а строительство. Строительство в смысле здания, строительства. Знаете ли вы, что шаблоны проектирования происходят из проектирования зданий и решения проблем в технике?)

Также я бы порекомендовал начать со знаменитого маленького языка программирования для детей: Logo. Есть на самом деле довольно хорошие игры, чтобы ваш ребенок начал.

Но вы можете использовать Google, чтобы я не стал копировать эти результаты. Ваша главная цель - привлечь его внимание и заставить его думать как программист или, по крайней мере, начать думать как один.

После этого вы можете начать с применения знаний к алгоритму и решения проблем, а также объектно-ориентированного программирования.

Также я бы порекомендовал использовать Mind Maps, так как дети, как правило, лучше запоминают яркие вещи. :) http://en.wikipedia.org/wiki/Mind_map

Оооо также ... я забыл, но это может помочь.

В детстве я любил все автоматизировать. Вот почему я сегодня инженер по автоматизации испытаний. Может быть интересно показать вашему ребенку, как вы можете автоматизировать задачи. Как вы можете манипулировать окнами и всем, что делает ваш компьютер. Также возможно некоторое реальное взаимодействие, такое как оптическое распознавание текста и видео-трансляция. Или базовая система отслеживания движения с дешевой камерой.

Я думаю, что ребенок был бы очень счастлив, если бы, например, он мог определить, приближаются ли его родители к его комнате. :) Или создай маленького робота-лего и запрограммируй в него рутину, как иди, принеси мне молока Что сложно, но начните с него, и у него тоже будет цель и реальный жизненный опыт, который ОЧЕНЬ важен в первые годы.

Смотрите: Lego Mind Storm: http://mindstorms.lego.com/en-us/Default.aspx

Я начал, когда мне было 6 лет или около того - у меня не было никаких особых предпосылок, я просто любил исследовать (особенно на компьютере!). На самом деле я сам нашел QBASIC на компьютере, понятия не имел, что он делает и как с ним работать, и спросил моего отца - я понятия не имел, что это связано с «программированием» или чем-то еще, - но он просто показал мне, как вы мог бы сказать компьютеру «делать» что-то (сначала добавлять цифры, затем отображать сообщения, затем запрашивать ввод и делать что-то с этим…), и он делал бы это за вас! Сама природа умения инструктировать что-то еще (мне! Шестилетнему ребенку!) Заключалась в крючке.

Позже он показал мне, как получить доступ к файлам справки самостоятельно - это было неоценимо. Теперь я инженер-программист, и у меня нет опыта, кроме моего собственного.

Научите своего ребенка не программировать, а учиться .

Возможно, ему было бы легче понять основные понятия с помощью некоторых программных / образовательных игр.

Некоторые из них:

Kodu

Визуальный язык программирования, созданный специально для создания игр. Доступен для детей и приятен для всех ».

Kinderlogo

Kinderlogo - это адаптация Logo для детей младшего возраста, предлагающая стимулирующую среду Logo для творческого исследования, решения проблем и открытия для студентов K-3 и тех, кто с особыми потребностями.

Lego WeDo Robotics

Студенты смогут создавать модели LEGO с работающими двигателями и датчиками; программировать свои модели; и исследовать серию междисциплинарных, тематических мероприятий, развивая их навыки в области науки, техники, техники и математики, а также языка и грамотности.

Вероятно, благодаря таким играм он будет гораздо более мотивирован, и вам будет легче, особенно если у вас нет хорошего опыта программирования.

Я кодер, поэтому я просто призвал своих детей «помогать» мне с раннего возраста. В два или три года они стояли у меня на коленях и смотрели, как я пишу приложения, и вообще взламывали, поэтому, как только я мог освободить запасной ноутбук, я дал им тройной загрузочный пакет linux, solaris и windows для игры.

Базовое кодирование в оболочке казалось простым с 4 или 5 лет, и самый старший смотрит на Ruby on Rails - ему 10 лет.

Из трех из них мой старший - единственный, кто действительно заинтересован в разработке игр, но опыт, который получают младшие, вероятно, будет полезен в любом случае.

Единственное правило, которое у меня всегда было, было то, что они используют ноутбук в той же комнате, что и я или моя жена - я не использую какое-либо программное обеспечение для цензуры, но я там, если они сталкиваются с чем-то неподходящим - и это делает для приятной рабочей среды.

В дополнение к другим предложениям, я бы сказал, что он может печатать относительно точно. Мой племянник интересуется программированием, но его ошибки при наборе вызывают много проблем, и он очень разочарован этим.

Это может звучать странно, но принесите ему некоторый исходный код для простых игр, покажите ему, как их напечатать (или создать), и позвольте ему пойти на это.

Так я начал заниматься программированием в 7 лет - набирал код игры из книги по быстрому основам, которую мой отец где-то купил мне. Интенсивные 30 минут ввода 10-100 строк кода с последующим нажатием «run» и часов (ок, минут) ликования.

Это отличное решение, потому что оно связывает усилия с результатами. А какой ребенок не любит игры?

Эта ссылка была в моем списке задач некоторое время. http://www.qimo4kids.com/Вы можете найти некоторые интересные ресурсы там. Но чтобы ответить на вопрос, я думаю, что трудно ответить на это как взрослый. Наше воспитание, которое включает в себя процесс обучения программированию, полностью отличается. Мои дочери двоих понимают вещи, которые я не понимал, когда мне было два года. Потом был GPS. Мой отец делал вещи с компьютерами, но на перфокартах. Регистраторы кассет - это предметы из прошлого. Я почти уверен, что программирование, каким мы его знаем сегодня, не будет программированием, выполненным моими дочерьми, если они выберут ту же профессию, что и я. Поэтому моя задача - предоставить моим детям компьютерную среду, которая им подходит. Я еще не проверил это, но я думаю, что Гимо подойдет. Я думаю, что прогресс в программировании будет следовать. Это если они заинтересованы в этом вопросе. Может быть, они предпочитают садоводство в конце концов.