Что касается "что еще":
Научи их, что в ношении презервативов нет ничего постыдного. Это ношение презервативов не означает, что они определенно будут их использовать. И что вы (папа) не будете предполагать, что они занимаются сексом только потому, что они берут с собой презервативы, когда их нет дома. Да, это моя история - я тогда был довольно убежденным христианином, и было (даже для меня) немыслимо, чтобы я занимался сексом вне брака. Помогите своим детям с правдоподобным отрицанием, если они в этом нуждаются: если вы дадите им презервативы, скажите им, что можно утилизировать их, если они не собираются их использовать, что вы не будете требовать знать, когда и где, и с кем (если вообще кто-то) они их использовали.
Похоже, что основное повествование заключается в том, что подростки - это кучка безумных сумок с либидиновыми гормонами, без понятия риска и последствий. Но некоторые из них вдумчивы, сдержанны и склонны к риску - и это отталкивает их, когда вы относитесь к ним, как к стереотипу. Condom Talk - это один из случаев, когда это может произойти.
Научите их, как найти достоверную информацию о презервативах и о сексе в целом, для себя, а не от своих сверстников (хорошо для развлекательных анекдотов, но не для фактов). Для себя, потому что им может быть неудобно спрашивать вас. Сюда может входить знание того, как определить, какие веб-сайты предоставляют достоверную информацию или как выбрать случайного взрослого, чтобы спросить его (учитель: может быть, хорошо, доктор: хорошо, водитель такси: плохо). Престижность, если ваши отношения с вашими детьми достаточно открыты, чтобы они чувствовали себя комфортно, получая информацию от вас, но готовят их также, чтобы они не зависели исключительно от вас.
Живая демоверсия объекта кажется задним числом очевидной необходимостью. Я знаю, что был бы огорчен, если бы мои родители дали мне такую демонстрацию, но теперь я также знаю, что это было бы правильно. В то время мы не занимались сексом в школе, поэтому проспект был недоступен.
Как уже упоминали другие, научите их совместимости материалов. Покажите им грубую клейкую старую резинку в качестве примера того, что происходит с определенными материалами при воздействии некоторых веществ, света или просто времени. Также, что некоторые люди имеют аллергию на то или на это, и что существуют также полиуретановые презервативы.
Черт возьми, научи их статистике , и что невозможно полностью исключить риск из жизни. Что презервативы иногда терпят неудачу, и почему они это делают, и какую и какую вторую (или эти третьи?) Линии защиты использовать. Что в некоторых случаях «игра окончена», если презерватив выходит из строя: пока не существует лекарства от некоторого количества ЗППП. Что, несмотря на все это, люди все время рискуют, и в целом им это выгоднее. И как определить, на какие риски стоит идти, и при каких условиях можно более или менее рационально сделать такой выбор. Подсказка: в то время как в состоянии алкогольного опьянения или сексуально возбуждается являются не хорошими условиями. Может быть, вы могли бы даже добавить немного эволюционной биологии: как весь организм (включая его разум) построен с одной целью 1: создание копий генов. Какой сильный противник это для простого презерватива.
[1] У эволюции нет «цели» и «ума». Примените как-будто правило здесь.