Как научить мою дочь тщательно смывать шампунь с ее волос?

Моя семилетняя дочь уже некоторое время купается сама, но я нахожу, что мне приходится часто отправлять ее обратно на «полоскание», так как я все еще вижу пены и пузырьки в ее волосах от ее шампуня. Я думаю, что проблема заключается в том, что

1. Она использует слишком много мыла, несмотря на дидактическое предположение о том, как «отмерить» нужное количество.

2. Она просто недостаточно хорошо моется. Исходя из этого, базовые знания о том, что она боялась получить воду в лицо с тех пор, как она была ребенком / малышом, и что хотя она в основном прошла этот страх, я думаю, что она все еще может быть немного трепетной по этому поводу, вероятно, важный.

Как мне убедиться, что она вытащила все мыло, все еще соблюдая ее конфиденциальность и не заставляя ее приходить ко мне и проверяться, прежде чем она сможет одеваться все время?

Мой девятилетний мальчик постоянно принимал мыло в своих волосах после душа, несмотря на то, что находился там достаточно долго, чтобы тщательно промыть Чубакку (известной из "Звездных войн"). Мы установили ручную насадку для душа (чтобы он мог поднять ее вплотную к голове), и это решило проблему. Это может сработать и для вас, так как ваша дочь сможет иметь достаточно контроля, чтобы хорошо полоскать и не получать воды в лицо.

Вот еще один момент, о котором стоит подумать: если ее волосы довольно чистые, шампунь будет слишком много, даже если он использует нужное количество. Если ее волосы не жирные, не потные, или на них нет каких-либо «обломков», я бы предположил, что, возможно, каждый день шампунь может помочь. Это не будет так много, поэтому ей не придется много полоскать. По крайней мере, это минимизирует ее воздействие мыла, предотвращая появление перхоти / сухости кожи / высыпаний, которые могут появиться из оставшихся остатков.

Мое последнее предложение заключается в том, что если вы думаете, что она просто не делает это достаточно долго, возможно, песня является ответом. Например, решите, как долго вы думаете, что она должна полоскать, а затем найдите песню, которую она может петь, которая занимает столько времени (или многократное повторение более короткой песни и т. Д.), И пусть она споет это вслух. Таким образом, вы можете быть вне ванной, «слушая» ее полоскание (уважая ее личную жизнь), и это обеспечит ей «таймер», который она может взять в ванне. Я обнаружил, что мой сын, который легко отвлекается, меньше, поэтому, если у него есть чем заняться, пока он должен что-то делать руками, и наоборот (у него есть что-то, что нужно делать руками, когда ему нужно мысленно фокус). Песня тоже может сделать это забавным, и что-нибудь веселое, скорее всего, будет сделано!

Возможно, уборка ее волос без шампуня - лучший выбор для нее. Есть много ресурсов, детализирующих методы, чтобы пойти "без шампуня". Некоторые включают только воду, другие - небольшое количество пищевой соды или других ингредиентов. В общем, переход занимает около 2-6 недель, так что это хорошо, чтобы внести изменения во время школьных каникул или другого периода времени, когда некоторое время меньше беспокоятся о внешнем виде. Как только она совершит переход, ей не нужно будет беспокоиться о попадании шампуня в глаза при мытье волос.

Я обнаружил, что практически невозможно полностью вымыть пену с шампуня из моих волос, когда я мылся мягкой водой. Я перешла на шампунь без отпуска во время отпуска по беременности и родам 4 года назад и с тех пор не пользуюсь шампунем.

Не заставляй ее мыть волосы в душе. Вымойте его в раковине или используйте вместо этого миску, как в парикмахерской.

Таким образом, ваша дочь может быть полностью одета или, по крайней мере, достаточно, чтобы уважать ее частную жизнь.

Вы даже можете сделать это игрой, играть в парикмахерскую, мыть волосы друг друга. Отмыв свой, она может видеть, сколько и как тщательно ей нужно промыть, чтобы избавиться от всей пены.

В качестве альтернативы, вы можете попробовать принять ее душ, надев купальный костюм или что-то подобное, всего пару раз, чтобы увидеть, что идет не так, не вторгаясь в ее личную жизнь.

Несколько идей для рассмотрения:

1. Пусть она постучит в стену, чтобы позвонить вам, когда она закончит, или просто встаньте наготове, когда услышите, как вода уходит. Она может наклониться в сторону, открыть дверь на несколько дюймов и позволить вам проверить ее, прежде чем она начнет усыхать и одеваться.

2. Купите ей козырек (это как бейсболка без купольной части), и носите ее так, чтобы лицо оставалось сухим. Я надеваю одну из них на мою свекровь, когда умываюсь.

3. Она может накрыть лицо мочалкой на всякий случай. Моя свекровь делает это. Она может держать мочалку одной рукой, а другой - расчесывать волосы.

4. Попробуйте более короткую прическу.

5. Объясните, что если оставить немного мыла, его будет сложнее расчесывать и расчесывать, и это может вызвать зуд кожи головы.

Я опишу, как я решаю проблемы с моими детьми. (Может быть, вы уже делаете это, или что-то подобное.)

Мы садимся на что-то удобное (например, диван) с буфером обмена и карандашом. Я говорю, давайте рассмотрим некоторые возможные решения такой-то проблемы. Мы по очереди. Нет решения слишком далеко, чтобы быть записанным. Это не сцена для отрыва идей.

Тогда каждый из нас получит зачеркнуть некоторые, говоря, почему. Надеюсь, у вас будет как минимум два разумных варианта.

Иногда, как родитель, вы должны принять вариант, который, как вы знаете, имеет очень малую вероятность того, что он будет выполнен или работает. Но вы держитесь за список и возвращаетесь к нему, если это необходимо. Это поможет, если вы согласитесь с планом резервного копирования во время первоначальной сессии мозгового штурма и переговоров.

Я думаю, что я, вероятно, получил эту процедуру из одной из книг для родителей Фабер и Мазлиш.

1. Купить зеркало.
2. Установите зеркало на стене возле душа.
3. После следующего душа укажите на зеркало. Укажи на волосы. Укажите на пузыри в волосах.

Если это не работает, назначьте встречу с оптиком.

Другой вариант:

1. Вымойте ее волосы еще раз.
2. Подсчитайте количество воды, необходимое для того, чтобы тщательно вымыть шампунь из ее волос.
3. В следующий раз дайте ей заранее рассчитанное количество воды и попросите ее ополоснуть волосы водой, пока ведро не опустеет.
4. Научите ее наносить большую часть воды на затылок, так как вода, уходя вниз, будет течь через оставшуюся часть ее головы / волос и убирать остатки шампуня с оставшихся частей головы и волос.