В 15 месяцев она, вероятно, слишком молода, чтобы по-настоящему понять «огненные раны», не вступая в непосредственное взаимодействие с огнем, и вы ДЕЙСТВИТЕЛЬНО этого не хотите, поэтому вам нужно будет смягчать опасности и учить так, как если бы там не было ворот. Поставьте ворота обратно и строго скажите ей «НЕТ», когда она приблизится к ней. Используйте короткую продолжительность внимания малыша в ваших интересах; попробуйте объединить «НЕТ» с отвлечением, например, играя с другой игрушкой. Убедитесь, что часть «НЕТ» простая и скучная, а отвлечение - веселое и интригующее.
Когда вы находитесь в доме, где есть камин и нет детских ворот, разместите себя или другого взрослого рядом с камином, где ее можно легко перехватить и перенаправить. Сделайте перехват настолько скучным, насколько это возможно: не поднимайте и не раскачивайте, нет «счастливого» перенаправления, такого как щекотка или хихиканье, просто скучное «НЕТ» и поворот, чтобы указать ей направление, в котором вы хотите, чтобы она шла.
Похоже, она получает реакцию, которую она хочет: внимание. Поскольку ей 15 месяцев, и тайм-ауты могут еще не сработать (по крайней мере, ни один из моих двоих не сработал, пока они не приблизились к 30 месяцам), вам, вероятно, придется вернуться к профилактике, пока она не сможет действительно впадай в то, что ты ей говоришь.
Анекдата: мой сын (сейчас 32 месяца) был очарован духовкой и плитой и всегда хотел прикоснуться к ней. Мы справились с этим, сказав "ГОРЯЧИЙ! НЕТ!" когда он приближался к нему и подражал боли (морщась, пожимая «сожженную» руку и т. д.). Он быстро понял, что мы не хотим, чтобы он приближался к плите или духовке, когда она работала, и отступил и сказал: «Горячая! жарко!'. Это было около 20 месяцев, IIRC.